Detalles MARC
000 -CABECERA |
Campo de control de longitud fija |
02521nam a22002777a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20220528062647.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Campo de control de longitud fija |
150424b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro transcriptor |
u |
082 ## - CDU |
CDU |
371.13 (051) |
110 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires |
9 (RLIN) |
1108 |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Otra relación con el saber |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
Lugar de publicación distribución etc. |
Buenos Aires |
Nombre del editor distribuidor etc. |
Capital intelectual |
Fecha de publicación distribución etc. |
2012- |
440 ## - MENCIÓN DE SERIE/ASIENTO SECUNDARIO—TÍTULO [OBSOLETO] |
Título |
La educación en debate |
Número de la parte/sección de una obra |
; 10 |
9 (RLIN) |
1250 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
“Es habitual que en relación con la formación de docentes se formulen preguntas del tipo: ¿qué debe saber un docente? ¿Por qué? ¿Para qué? ¿Qué tipo de recursos requiere un docente del siglo XXI? Las prescripciones que inmediatamente se enuncian para responder a estos interrogantes -anotan Adrián Cannellotto, Rector de UNIPE y Patricia Sadovsky, Directora de la Licenciatura en Enseñanza de la Matemática para la Educación Primara de UNIPE- no dejan de poner en evidencia que, si se quiere evitar el atajo de los dogmatismos, no hay respuesta cerrada. Más aun, podemos decir incluso que la inexistencia de una respuesta concluyente funciona como motor en la búsqueda de sentido hacia una cuestión más nodal como lo es la formulación de un proyecto de formación”. |
501 ## - NOTA DE “CON” |
Nota de "Con" |
Adrián Cannellotto (Rector de UNIPE); Patricia Sadovsky (directora de la Licenciatura en Enseñanza de la Matemática para Escuela Primaria de UNIPE); Carlos Garay (docente e investigador en neurociencias de la UNIPE); María Teresa Gómez (regente del Instituto de Formación Docente Nº 52, Isauro Arancibia, de San Isidro); Walter Flores (ministro de Educación de La Rioja); Mariano Skliar (profesor de apoyo y acompañamiento en el Área de Historia en la escuela secundaria Carlos Mugica de la Villa 31); Marcela Molina (directora de la Escuela Rural Nº 51 del Paraje La Constancia, en Tres Arroyos, Provincia de Buenos Aires); Julián Casas (Estudiante del cuarto año bachiller de la escuela Federico García Lorca, de La Paternal); Graciela Misirlis (secretaria académica de la UNIPE). |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación |
9 (RLIN) |
2 |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Formación docente |
9 (RLIN) |
463 |
655 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - GÉNERO/FORMA |
Datos o término principal de género/forma |
Suplemento |
9 (RLIN) |
1249 |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Cannellotto, Adrián |
9 (RLIN) |
1112 |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Sadovsky, Patricia |
9 (RLIN) |
3030 |
740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO O NO CONTROLADO |
Título relacionado o analítico no controlado |
<a href="Le monde diplomatique: el dipló">Le monde diplomatique: el dipló</a> |
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE |
Lugar editor y fecha de publicación |
Buenos Aires : Capital Intelectual, 1999-. |
Otro identificador del documento |
E4 |
Título |
Le monde diplomatique : |
Número de control del registro relacionado |
(OSt)001199286 |
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas (ISSN) |
1514-5220 |
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
. |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
http://opac.unipe.edu.ar:8080/uploads/UnipeN10.pdf |
Texto del enlace |
Acceso al documento |
942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Universal Decimal Classification |
Koha [por defecto] tipo de item |
Biblioteca Unipe |
Libristica |
U538 |